Le vocabulaire !
Il est très important de rendre le rendez-vous de votre enfant le plus agréable possible, de préparer sa visite de façon positive pour qu’il appréhende cette expérience avec confiance. Ainsi, nous obtiendrons la meilleure coopération possible. Aidez-le en utilisant un vocabulaire adapté si il vous pose des questions !
| N’utilisez pas | Utilisez plutôt |
| « douleur, mal » « Tu ne vas rien sentir » « N’aie pas peur » « La dentiste ne va pas te faire mal » « La dentiste n’est pas méchante » « Si tu n’es pas sage, tu auras une piqûre » « Je préfère que ce soit mon enfant qui ait RDV plutôt que moi » =>en effet, les enfants n’entendent pas la négation comme nous, adultes et peuvent être effrayés par les mots et leurs connotations. | « Tout va bien se passer » « La dentiste va vérifier tes dents » « Elle est gentille » La dentiste va être gentille avec toi, ses assistantes et elle, vont bien s’occuper de toi. Les assistantes s’appellent Audrey, Delphine et Élodie et le Docteur des dents s’appelle Coraline. |
| Aiguille / piqûre / anesthésie | Potion magique Endormir la dent avec un stylo magique Gonfler un petit ballon coloré contre la dent Mettre un petit oreiller contre ta dent pour qu’elle s’endorme |
| Roulette / fraise /turbine | Monsieur tracteur ou Madame chatouille, brosse à dent électrique |
| Cureter / soigner la carie | Nettoyer, faire prendre la douche à la dent, faire un shampoing à la dent |
| Arracher / extraire une dent | Faire danser la dent pour qu’elle tombe Pour la petite souris Pour la fée des dents |
| 1er Examen dentaire et radiologie | Compter les dents et faire des photos des dents |
| Gaz / masque / MEOPA | Air magique, Air rigolo |
| L’aspiration | La machine à bisous |
| Champ opératoire | La cape de héros, la jupe autour de la dent, le manteau de pluie |
Comment se déroule la 1ère consultation de bilan chez le dentiste ?
C’est une étape clef ! Le rendez-vous se déroule généralement en deux temps :
- D’abord, dont nous avons besoin d’informations pour connaître votre enfant au mieux. Nous revoyons ensemble tous les renseignements du questionnaire médical qui vous aura été envoyé par e-mail au préalable. Nous discutons ensemble des habitudes alimentaires et d’hygiène bucco-dentaire.
- Puis nous irons s’installer confortablement au fauteuil pour réaliser un bilan complet : clinique et radiologique.
Sachez que la 1ère séance de bilan permet de faire connaissance, d’obtenir la confiance de l’enfant, de lui expliquer les séances de soins ultérieures et enfin de lui montrer les instruments afin qu’il comprenne ce en quoi consiste ses soins.
Cette séance est très importante afin que les soins réalisés lors des séances ultérieures se passent au mieux !! Ainsi, favorisez des phrases, des mots, des sensations à connotations positives, l’enfant est une vraie éponge émotionnelle. Éviter de lui communiquer votre peur et vos angoisses.
Certains enfants peuvent pleurer face à ce qui est nouveau, inhabituel, étranger… Rassurons les par toutes les astuces évoquées. Nous utilisons le concept : tell / show / do (Dire / Montrer / Faire) afin de les rassurer. Nous ne mentons jamais mais expliquons par des sensations et avec des mots adaptés à chaque enfant.
Aucun soin ne sera pratiqué lors de ce premier rendez-vous. Nous établirons un projet de traitement et vous dirons le nombre de séance nécessaires pour soigner votre enfant.
Toutes les explications vous seront données lors de cette 1ère rencontre et les rendez-vous de soins pourront être programmés après votre accord. Un projet de traitement (avec devis) vous sera systématiquement envoyé par e-mail sous 48h.
Il permettra :
- Des dépistages réguliers
- Une motivation et une éducation continues à l’hygiène bucco-dentaire : prévention et prophylaxie
- Une surveillance clinique et radiologique
- Une orientation possible vers des confrères et consoeurs
- Une discussion, une écoute
Ce suivi pourra être : annuel, semestriel, trimestriel
